Культура Средневековья

Храм — центр культуры. Средоточием культурной жизни средневекового города был храм. Всё в нём должно было внушать неграмотным прихожанам мысль о величии Бога: музыка и хор, мозаики и фрески на библейские темы, распятия и иконы. Храм строился из камня по строгим правилам — в определённом архитектурном стиле.

Романский стиль. В XI–XII вв. господствовал романский стиль (от лат. «римский»). Мастера использовали приёмы Древнего Рима: круглые арки, колонны, бочкообразные своды. Массивные стены прорезали узкие окна, поэтому внутри было полутемно. Романский храм напоминал крест, центр которого накрывал купол; самые яркие образцы — храмы и монастыри.

Готика. В XII в. новые технологии изменили строительство: появились стрельчатые арки, высокие башни со шпилями, тонкие колонны и ажурная каменная резьба. Так родился готический стиль (от названия племени готов). Образцом готики стал городской собор. Стены прорезали огромные окна с многоцветными витражами: здания выглядели лёгкими, будто тянущимися к небу. Первым готическим зданием стал собор в Сен-Дени (1122 г.), а знаменитыми образцами — Нотр-Дам в Париже, соборы в Шартре, Реймсе, Кёльне. В готике строили и рыцарские замки, ратуши, торговые ряды.

Сословный характер. Литература зрелого Средневековья была сословной. Духовенство создавало религиозные трактаты, поучения и жития святых, чтобы научить мирян жить по заповедям.

Рыцарская литература. Придворные поэты — трубадуры — воспевали радости жизни, воинские подвиги и любовь к Прекрасной даме. Благодаря им слово «рыцарь» стало означать учтивого и бесстрашного человека «без страха и упрёка». Знать зачитывалась рыцарскими романами: о короле бриттов Артуре и рыцарях Круглого стола, о трагической любви Тристана и Изольды. С романами схож героический эпос — сказания о великих воинах прошлого: «Песнь о Роланде», «Песнь о моём Сиде».

Городская и народная литература. В городах любили новеллы, рассказы и басни, высмеивавшие жадность священников и произвол феодалов (например, «Роман о Лисе», где под видом зверей выведены феодал, священник и король). Сатирические песни сочиняли ваганты — странствующие студенты, а развлекали народ жонглёры. Народ воспевал и «благородных разбойников», защищавших правду, — таким стал герой английских баллад Робин Гуд.

Семь свободных искусств. В городских школах преподавали «семь свободных искусств». Первые три («тривиум») — грамматика, риторика и диалектика — были «искусствами речи»: овладевший ими умел читать, писать на латыни и логично рассуждать. Вторая ступень — «квадривиум» («искусство чисел») — включала арифметику, геометрию, астрономию и музыку.

Рождение университетов. Школьных знаний стало не хватать. Группы учителей объединялись в центры обучения — университеты. В 1088 г. был основан первый университет в итальянском городе Болонья; позже возникли Оксфорд, Парижский университет, университет в Саламанке. К XV в. в Европе действовало более 60 университетов.

Устройство и занятия. Университет делился на факультеты (подготовительный, а затем богословский, юридический или медицинский); обучение шло на латыни и было платным. Университеты обладали самостоятельностью: сами выбирали ректора и деканов, присуждали учёные степени. Основной формой занятий была лекция (чтение и объяснение книги), а также диспуты — словесные турниры, где студенты учились отстаивать своё мнение.

Что такое схоластика. Из университетских занятий родилась схоластика (от греч. «схоле» — школа) — особый научный метод. Схоласты путём логических рассуждений, подкреплённых Библией и трудами авторитетных учёных, стремились убедить сомневающихся в правоте учения Церкви. Учились они по трудам античных мыслителей — Аристотеля, Цицерона, Птолемея, Евклида.

Пьер Абеляр (ок. 1079–1142) считал, что вера должна опираться на разум и логику. В книге «Да и нет» он указал на противоречия между Библией и трудами Отцов Церкви; его взгляды осудили, а трактаты сожгли.

Фома Аквинский (ок. 1225–1274), прозванный «ангельским доктором», довёл схоластику до вершины: он примирил веру и разум, показав, что разумом можно объяснить многое в устройстве мира, но не всё — необъяснимое как раз и доказывает величие Бога.

Роджер Бэкон (ок. 1214–1292), монах-францисканец, читал лекции в Оксфорде и Париже. Он утверждал, что для постижения истины нужны не только книги, но и опыты (эксперименты), — тем самым предвосхищая будущую науку Нового времени.

Пока Западная Европа строила романские и готические соборы, Русь развивала свою культуру в традициях Византии, а не Запада. Из Византии на Русь пришёл крестово-купольный храм — иной, чем западный, тип здания, и техника мозаики и фрески, а также иконопись.

Русская архитектура этого времени по-своему перекликалась с западной. Величественные белокаменные соборы с резьбой по камню — например, Дмитриевский собор во Владимире (1194–1197) — напоминают строгую мощь романского стиля, но остаются в русле византийской традиции. Центрами книжности и учёности были монастыри: ещё в 1051 г. в Киеве основан Киево-Печерский монастырь, где велось летописание. Университетов, как на Западе, на Руси в Средние века не было — высшая школа появится здесь гораздо позже.

• 💡 Романский стиль ↔ готика — любимая пара для сравнения. Тяжёлые стены, полумрак, круглая арка ↔ лёгкость, свет, витражи, стрельчатая арка и шпиль. По одной картинке собора часто просят определить стиль.
• 💡 Тривиум и квадривиум. «Речь» (грамматика, риторика, диалектика) + «числа» (арифметика, геометрия, астрономия, музыка) = 7 свободных искусств. Удобная опора для вопроса об образовании.
• 🔗 Связь с Русью. Русь строила не в готике, а в византийской традиции (крестово-купольный храм, мозаика, фреска, икона). Белокаменный Дмитриевский собор во Владимире (1194–1197) — ровесник ранней готики, но совсем другой мир.
• 🔗 Схоластика и наука. Роджер Бэкон говорил об опытах, Фома Аквинский вернул в оборот Аристотеля — из этих споров через века вырастет наука Нового времени и университеты по всему миру.
• 💡 «Роман о Лисе» и Робин Гуд. Городская и народная литература уже смеялась над жадными священниками и злыми феодалами — верный признак, что рядом с религиозной культурой крепла светская.